суббота, 6 сентября 2014 г.

Задания второго и третьего этапов



Второй этап. Мини-исследование «История здания»
На первом этапе по фотографиям узнали объекты города Печоры. Многие классы сделали вывод, что предложенные объекты как-то связаны с нашей школой.
На этом этапе предстоит провести мини-исследование об одном из зданий (можно нескольких), которые были предложены на первом этапе.  Чтобы не получилось так, что все расскажут об одном здании, предлагаются по параллелям следующие объекты:
2 класс – Новый детский сад «Звёздочка» на улице Гагарина
3 класс – Детский сад «Звёздочка» на улице Ленина
4 класс – Детский сад «Звёздочка-Дружба» на улице Международной
5 класс – Дом детского творчества
6 класс – Печорская лингвистическая гимназия
7 класс – Здание социального приюта
8 класс - Бывшее здание школы (которого нет) во дворе нашей школы
9 класс – Здание на улице Свободы, 48
10 класс – Разрушающееся здание в Садовом переулке
11 класс – Два дома на улице Садовой
Если вашему классу трудно рассказать о предложенном здании, то вы можете вместо него рассказать о Доме Культуры. Можно в дополнение к «своему» объекту рассказать и о «чужом».
 В ходе этапа установить:
- примерный возраст здания;
- как оно использовалось в разные годы;
- кому оно принадлежит в настоящее время, что в нём находится;
- каким образом оно связано с нашей школой;
-просмотреть работы всех классов и выяснить, правильно ли они выбрали фотографии и написали о «вашем» объекте, Оценить их работы (правильность, не оформление)
Для поиска информации используйте различные источники: краеведческую литературу, материалы исследований предыдущих лет, Интернет, интервью с  жителями города и другие.
Третий этап.  Интервью
В ходе второго этапа вы будете общаться с людьми, которые помогут вам раскрыть историю здания. На этом этапе вам надо рассказать о человеке (можно не одном), жизненная судьба которого связана с этим зданием и нашей школой. Можно провести классный час-встречу с этим человеком и рассказать об этой встрече.
Сроки размещения работ
Результаты второго этапа размещаем  в своём  блоге до 15 сентября включительно
Результаты третьего этапа размещаем в своём блоге до 22 сентября включительно

2 комментария:

  1. А где ставить оценки классам?

    ОтветитьУдалить
  2. Пока оценки ставить не надо, вы же ещё не провели исследование и не знаете, верно ли выполнено задание у других классов

    ОтветитьУдалить